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St Georges College - Somos un centro educativo bilingüe que cuenta con programa de Bachillerato Internacional marcando la diferencia por su compromiso en la formación del estudiante, como un ser humano, donde la Educación en Valores y el sentido de familia, tienen un rol prioritario.
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[vc_row][vc_column][vc_custom_heading text=»Español» font_container=»tag:h2|text_align:left|color:%231e73be» use_theme_fonts=»yes»][vc_separator color=»juicy_pink»][vc_column_text]El objetivo principal de la asignatura de Español es mejorar la comunicación y las habilidades lingüísticas de nuestros estudiantes para que puedan entender y expresar mensajes orales y escritos de manera competente, en diversas situaciones y con diferentes audiencias. Esto les ayudará a comprender y producir varios tipos de texto, con el fin de aprender, satisfacer sus necesidades funcionales de comunicación y disfrutarlas.

También tomamos en cuenta y apreciamos la diversidad lingüística de nuestros estudiantes y, a través de este curso, les ofrecemos una oportunidad adicional para desarrollar sus habilidades de comunicación.

La asignatura cubre las siguientes áreas y cada una de ellas se desarrolla progresivamente de acuerdo con el nivel del estudiante.

  • Expresión y comprensión oral.
  • Producción de textos.
  • Comprensión lectora

[/vc_column_text][vc_custom_heading text=»Primaria» font_container=»tag:h3|text_align:left|color:%23dd3333″ use_theme_fonts=»yes»][vc_column_text]La enseñanza en este nivel se basa en la lectura de diferentes tipos de textos para lograr los siguientes objetivos:

  • Desarrollar capacidades metacognitivas y cognitivas, afectivas y sociales mediante el uso de lenguaje verbal, corporal, gestual, visual, plástico, dramático y musical.
  • Desarrollar las habilidades de comunicación de los estudiantes a través de su interacción con diferentes tipos de textos, en situaciones reales y diversas con diferentes audiencias, prestando atención a los elementos básicos del lenguaje para mejorar la comunicación.
  • Promover el disfrute e interés en la lectura y mejorar la comprensión lectora.

Esta metodología es complementada con diversas actividades como concursos de declamación, concursos de ortografía y de ortografía, drama y producción creativa.[/vc_column_text][vc_custom_heading text=»Secundaria» font_container=»tag:h3|text_align:left|color:%23dd3333″ use_theme_fonts=»yes»][vc_column_text]La enseñanza / aprendizaje de la disciplina en este nivel está orientada a lograr los objetivos del programa de Bachillerato Internacional; por esta razón, se pone mayor énfasis en el desarrollo de la capacidad de análisis e interpretación de textos literarios y no literarios. La capacitación en la expresión oral y escrita también es una prioridad, para que nuestros estudiantes sean altamente competitivos cuando se comunican en cualquier situación. La producción de ensayos y reseñas literarias, así como el debate oral, forman parte de esta metodología.

Los objetivos a este nivel son:

  • Familiarizar a los estudiantes con una variedad de textos que pertenecen a diferentes períodos, estilos y géneros.
  • Desarrollar la capacidad de los estudiantes para llevar a cabo un análisis exhaustivo y detallado de textos específicos y establecer relaciones relevantes.
  • Desarrollar la capacidad de los estudiantes para expresarse, tanto en comunicación oral como escrita.
  • Alentar a los alumnos a reconocer la importancia del contexto en el que se escriben y reciben los textos.
  • A través del estudio del texto, promover la apreciación de las diversas perspectivas de las personas que pertenecen a otras culturas y la forma en que estas perspectivas contribuyen a construir un significado.
  • Alentar a los estudiantes a apreciar las características formales, estilísticas y estéticas de los textos.
  • Promover entre los estudiantes un interés en el lenguaje y la literatura que perdure a lo largo de sus vidas, así como la capacidad de disfrutar de ambos.

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